Уровень выраженности компетенции

3Возможность транслировать комплексный навык (обучать).
2Уровень устойчивого проявления компетенции (экспертное владение). Принципиальное отличие: воспроизводимость навыка во время решения поставленной задачи.
1Уровень эпизодического проявления компетенций. Способность работать по инструкциям.
0Уровень отсутствия компетенции. Принципиальное отличие: невозможность действовать даже в процедурных рамках.

При использовании данного уровня проявления в профессиограмме или процедуре отбора наличие компетенции считается вредным для успешной профессиональной деятельности.

080116 Математические методы в экономике ФГОС

080116 (061800) Математические методы в экономике ФГОС 3
Квалификация — экономист-математик
При очной форме обучения — 5 лет.

Компетенции этой профессиограммы

559. способность учитывать фактор экономической эффективности международной деятельности при реализации программ и проектов (2)
578. способен разрабатывать программы организационного развития и изменений и обеспечивать их реализацию (2)
580. владеет методами экономического анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде (2)
581. владеет методами стратегического анализа (2)
582. способен готовить аналитические материалы для управления бизнес процессами и оценки их эффективности (2)
586. способен готовить аналитические материалы для оценки мероприятий в области экономической политики и принятия стратегических решений на микро и макроуровне (2)
588. способен составлять прогноз основных социально экономических показателей деятельности предприятия, отрасли, региона и экономики в целом (2)
597. Понимать современные тенденции развития политических процессов в мире, мировой экономики и глобализации, ориентироваться в вопросах международной конкуренции. (2)
600. Обладать способностью к кооперации в рамках междисциплинарных проектов, работе в смежных областях (2)
601. Обладать способностью использовать знание методов и теорий гуманитарных, социальных и экономических наук при осуществлении экспертных и аналитических работ (2)
484. Способность добиваться результатов (1)
497. Способность к принятию решения в условиях неполного комплекта данных (1)
500. Календарное планирование многодисциплинарных операций (1)
501. Планирование и организация многофункциональных программ (1)
530. Умение доводить работу до результата (1)


Сообщить об ошибке

Над проектом работает Образовательное бюро «Солинг»!.
Email для связи: support@metatest.ru