Компетенции

Уровень выраженности компетенции

3	Возможность транслировать комплексный навык (обучать).
2	Уровень устойчивого проявления компетенции (экспертное владение). Принципиальное отличие: воспроизводимость навыка во время решения поставленной задачи.
1	Уровень эпизодического проявления компетенций. Способность работать по инструкциям.
0	Уровень отсутствия компетенции. Принципиальное отличие: невозможность действовать даже в процедурных рамках. При использовании данного уровня проявления в профессиограмме или процедуре отбора наличие компетенции считается вредным для успешной профессиональной деятельности.

Ученый исследователь

← к списку профессиограмм

Компетенции этой профессиограммы

822. Формирование своей точки зрения и ее защита (3)

824. Умение отказываться от стереотипов, готовность к нововведениям (3)

836. Способность добиваться результатов (3)

840. Установление последовательности действий, регламента, для решения конкретной задачи (3)

853. Способность к фиксированию и классификации данных (3)

858. Готовность к экспериментированию (3)

865. Умение читать чертеж (перевести бумажный чертеж в электронный, принятый программой ArtCam) (3)

819. Способность брать ответственность за выполнение задач (2)

825. Способность к самостоятельной работе и обучению (2)

839. Определение постановки индивидуальных и групповых целей и задач (2)

842. Способность к оценке наличных ресурсов (2)

843. Рефлексия деятельности и ее результатов (2)

856. Способность к эффективному поиску информации в разнородных источниках (2)

859. Создание новой идеи (2)

860. Создание нового продукта (2)

861. Соединение разнодисциплинарных инструментов, то есть синтез (2)

863. Уметь передавать техническую информацию (лично или по телефону) так, и добиваться, чтобы по результатам получилось изделие с нужными параметрами. (2)

864. Анализ сложного технического процесса (понять систему настроек программ: AutoCAD (чертежи), ArtCam (управляющая траектория движения инструмента), KCam (управление станком)). (2)

866. Контроль работы станка (подготовка станка, слежение за фрезой через KCam, соблюдение безопасности). (2)

867. Работа в AutoCAD (чертежи), ArtCam (управляющая траектория движения инструмента), KCam (управление станком). Возможно в других программах. (2)

870. Сбор первичной информацию: лично увидеть проект, оборудование, показания приборов, документацию, состояние персонала и рабочих мест и т.д.; опрашивает людей, которые ближе всего к проблеме. (2)

854. Подбор информации под поставленную задачу в неструктурированной информационной среде (1)

857. Способность самостоятельно осваивать новые средства коммуникации и работы с информационными потоками (1)

868. Планирование производства деталей, организация выпуска деталей на заводах, цепочка внедрения инноваций (разработка, внедрение, открытие завода). (1)

869. Передача необходимой информацию по приемке передаче смены на заводе или перед отпуском в полном объеме, вводит принимающего дела коллегу в курс дела. (1)

← к списку профессиограмм